El Colegio Alemán de Málaga en las
Redes Sociales
Helfen Sie unserem Planeten!
Unsere Grundschüler der zweiten Klasse nahmen an einer lustigen Aktivität teil, um etwas über Recycling und den Schutz unseres Planeten zu lernen.
Anhand von Zeichnungen von Verpackungen und Alltagsgegenständen identifizierten und klassifizierten die Kinder den Abfall in den verschiedenen Tonnen: Papier, gelbe Tonne und allgemeiner Müll.
Mit viel Begeisterung malten sie und sprachen darüber, wie wichtig es ist, Müll zu reduzieren, wiederzuverwenden und zu recyceln, um die Umwelt zu schützen - ein großer Schritt in Richtung einer nachhaltigeren Zukunft!
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¡Ayudando a nuestro planeta!
Nuestro alumnado de segundo de primaria ha participado en una entretenida actividad para aprender sobre el reciclaje y el cuidado del planeta.
A través de dibujos de envases y objetos cotidianos, los niños identificaron y clasificaron los residuos en los distintos contenedores: papel, contenedor amarillo y basura general.
Con mucha emoción, colorearon y conversaron sobre la importancia de reducir, reutilizar y reciclar para proteger el medio ambiente. ¡Un gran paso hacia un futuro más sostenible!
Am vergangen Donnerstag, dem 20 Februar, war unser Veranstaltungssaal voller andalusischer Emotionen und Stolz. Wie jedes Jahr nahm die gesamte Grundschule mit Begeisterung teil und leistete ihren Beitrag, um eine unvergessliche Vorstellung zu schaffen.
Von Liedern über Tänze bis hin zu Gedichten und farbenfrohen Darbietungen – jedes Detail wurde mit Liebe und Hingabe vorbereitet. Und das Ergebnis war spektakulär!
Ein großer Applaus an unsere Jungen und Mädchen für ihr Talent und ihre Mühe! Und natürlich ein herzliches Dankeschön an die Familien, die uns begleitet und diese schönen Momente mit uns geteilt haben. Hier sind einige ihrer Eindrücke:
„Die Aufführung war sehr unterhaltsam und inhaltsreich. Es war eine tolle Idee, neue Persönlichkeiten wie Antonio Banderas oder Rocío Jurado vorzustellen. Die Kinder haben sich wirklich Mühe gegeben und waren mit voller Freude dabei. Sie hatten viel Spaß und haben etwas über diese wichtigen Persönlichkeiten Andalusiens gelernt.“ – Alicia Calvente Espinosa
„Die Feier des Andalusien Tags war voller andalusischer Poesie, Musik und Humor – informativ und unterhaltsam zugleich! Die Freude der Kinder hat alle anwesenden Eltern angesteckt, und für einige von ihnen war es auch ein Moment voller Erinnerungen.“ – Mercy Pffeifer
„Eine wunderbare Hommage an Andalusien, mit viel Arbeit und Hingabe vorbereitet, die uns stolz gemacht hat, Andalusier zu sein – oder das Glück zu haben, in diesem wunderschönen Landstrich zu leben.“ – Gabriela Álvarez Palacios
Prävention ist wichtig!
Die Schüler des fünften Jahrgangs haben an einem Erste-Hilfe-Workshop teilgenommen. „Erste Hilfe“ bezieht sich auf die grundlegenden und unmittelbaren Erste-Hilfe-Verfahren und -Techniken, die jeder, der kein Mediziner ist, bei einem Unfall oder einer plötzlichen Erkrankung anwenden würde. In diesem Workshop lernen sie die Grundlagen: eine Wunde reinigen, eine Blutung stillen, kleine Verbände anlegen... In den nächsten Kursen erhalten sie eine fortgeschrittenere Ausbildung in Herz-Lungen-Massage und Defibrillator. Ihre Mitschüler aus der sechsten Klasse nahmen hingegen am ersten Teil des Vortrags „Ernährungserziehung und Prävention von Essstörungen“ teil. In den letzten Jahren haben schlechte Essgewohnheiten unter unseren Jugendlichen erheblich zugenommen, was vor allem auf die Verbreitung von Fast Food oder allgemein als „Junk Food“ bezeichnetem Essen zurückzuführen ist, das so genannte „leere Kalorien“ enthält, denen es an Nährwert mangelt. Darüber hinaus sind Essstörungen unter jungen Menschen in den entwickelten Gesellschaften zu einem ernsten Problem der öffentlichen Gesundheit geworden. Aus diesem Grund halten wir es für wichtig, dass unsere Schülerinnen und Schüler in ihrem täglichen Leben gesunde Essgewohnheiten entwickeln.
Die 11. Klassen beschäftigten sich mit dem Thema "Plastiken" im Kunstunterricht. Dabei haben sie aus Ton Minibüsten angefertigt. Diese sollten jeweils eine Emotion, einen starken Gesichtsausdruck aufzeigen. Egal ob Wut, Freude oder Trauer, die Schüler*innen haben die Ausdrücke sehr eindrucksvoll umgesetzt
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Los alumnos del 11º curso trabajaron el tema de las «esculturas» en las clases de arte. Hicieron mini bustos de arcilla. Cada uno de ellos debía mostrar una emoción, una expresión facial fuerte. Ya fuera ira, alegría o tristeza, los alumnos realizaron las expresiones de forma impresionante.
Der Karneval hält Einzug an der Deutschen Schule und unsere Schule ist erfüllt von Freude, Musik und Farbe!
Dieser Tag ist besonders magisch für unsere Kindergarten- und Grundschulkinder, die ihn mit einem Lächeln und Begeisterung erleben.
Im Klassenzimmer wird der Karneval zu einem pädagogischen Instrument, das es den Kindern ermöglicht, ihre Kreativität zu erforschen und auszudrücken.
An Tagen wie heute können sie wichtige soziale Kompetenzen wie Einfühlungsvermögen und Teamarbeit entwickeln.
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¡El Carnaval llega al Colegio Alemán y nuestro colegio se llena de alegría, música y color!
Este día es especialmente mágico para nuestros alumnos de Educación Infantil y Primaria, quienes lo viven con sonrisas e ilusión.
En el aula, el Carnaval se transforma en una herramienta educativa que permite a los pequeños explorar y expresar su creatividad.
Los días como hoy les permiten desarrollar habilidades sociales importantes, como la empatía y el trabajo en equipo.
Alumni
Die Deutsche Schule Málaga hat beschlossen, ihr Alumni-Netzwerk nachhaltig auszubauen. Das Ziel ist es, nicht nur über Neuigkeiten in Form eines Newsletters zu informieren, sondern auch – durch die regelmäßige Organisation von Jubiläumsveranstaltungen an der Schule – den persönlichen Kontakt zwischen den Ehemaligen zu fördern. Zudem wollen wir ein breites Netzwerk schaffen und berufliche Synergien zwischen den Alumni entstehen lassen. Wer Interesse an einer Teilnahme hat, muss nur das Formular ausfüllen, das über den Link in der Bio verfügbar ist.
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El Colegio Alemán de Málaga quiere expandir e impulsar su red de antiguos alumnos. El objetivo no es solo informar sobre novedades a través de un boletín (newsletter), sino también fomentar el contacto personal entre los antiguos alumnos mediante la organización de la celebración de aniversarios de las distintas promociones en el colegio. Además, queremos crear una amplia red que permita generar sinergias profesionales entre los antiguos alumnos. Quienes estén interesados en participar solo tienen que completar el formulario, disponible en el enlace de la bio.
Im Februar gab es wieder ein gemeinsames Projekt im Kindergarten der Deutschen Schule Malaga und das Thema war „Alles ist Theater“.
Theater und Rollenspiele konnte man gut in den Kindergartenalltag integrieren und die Kinder hatten die Möglichkeit, ihrer Fantasie und Kreativität freien Lauf zu lassen. Sie schlüpften in andere Rollen und können sich so in die Gefühle anderer Menschen hineinversetzen.
Als kunterbunter Abschluss gab es dann am Freitag, dem 21.02.2025 ein Theater im Festsaal der Schule und auch alle Eltern waren herzlich dazu eingeladen.
Die Kinder hatten viel Spaß und konnten ihre Schauspielkünste zur Schau stellen. Das wichtigste war aber der Sinn der Geschichte, dass man nur ein Regenbogen sein kann, wenn alle Farben zusammenhalten.
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En febrero tuvo lugar un proyecto conjunto en el Centro de Educación Infantil del Colegio Alemán Málaga y el tema fue «Todo es teatro».
El teatro y los juegos de rol pudieron integrarse fácilmente en la vida cotidiana de la guardería y los niños tuvieron la oportunidad de dar rienda suelta a su imaginación y creatividad. Se metieron en otros papeles y fueron capaces de empatizar con los sentimientos de otras personas.
Como colofón final, el viernes 21 de febrero de 2025 hubo una representación teatral en el salón de baile de la escuela, a la que se invitó a todos los padres.
Los niños se divirtieron mucho y pudieron mostrar sus dotes interpretativas. Pero lo más importante fue el significado de la historia, que sólo se puede ser un arco iris si todos los colores se mantienen unidos.
Im Februar tauchten die Vorschulkinder der Sternschnuppengruppe voller Begeisterung in die Welt des Theaters ein! Sie experimentierten mit Schattentheater, und Puppentheater.
Mit viel Kreativität bastelten sie außerdem Kulissen und Figuren zu Pippi Langstrumpf und den Bremer Stadtmusikanten – liebevoll gestaltet in Schuhkartons und Kisten. Ein besonderes Highlight: Die Kinder verzierten „Amerikaner“-Gebäck mit eigenen Gesichtern aus Süßigkeiten, was nicht nur kreativ, sondern auch lecker war!
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¡En febrero, los niños en edad preescolar del grupo de estrellas fugaces se sumergieron con entusiasmo en el mundo del teatro! Experimentaron con el teatro de sombras y el teatro de marionetas.
Con mucha creatividad, también hicieron escenarios y figuras de Pippi Calzaslargas y los músicos de la ciudad de Bremen, cuidadosamente diseñados en cajas de zapatos y cajas. Un punto culminante especial: los niños decoraron pasteles "americanos" con sus propias caras hechas de dulces, ¡lo que no solo fue creativo, sino también delicioso!
Die Kinder der Sternengruppe haben im Februar ein ganz besonderes Theatererlebnis gestaltet! Sie brachten die Märchen Dornröschen und Der Froschkönig auf verschiedene Arten zum Leben – als Bildkartentheater, Puppentheater und auf der Bühne!
Mit viel Kreativität und Spaß zauberten sie wunderschöne Szenen und ließen die Märchenfiguren lebendig werden. Ein großer Applaus für unsere kleinen Schauspieler und ihre tollen Ideen!
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Los niños del Sternengruppe crearon una experiencia con el teatro muy especial en febrero. Dieron vida a los cuentos La Bella Durmiente y El Príncipe Rana de diferentes maneras: con tarjetas ilustradas, marionetas y sobre el escenario.
Con mucha creatividad y diversión, crearon escenas maravillosas y dieron vida a los personajes de los cuentos. Un gran aplauso para nuestros pequeños actores y sus grandes ideas.
Im Februar haben wir uns mit dem Thema Theater beschäftigt, wobei die „Königin der Farben“ im Mittelpunkt stand. Besonders viel Spaß hatten wir bei den Märchenspielen und dem Schattentheater, bei dem wir eigene Szenen mit Licht und Schatten gestalten konnten. Ein Highlight war, dass wir uns ein eigenes Lied zur Farbe Türkis ausgedacht haben. Es war eine tolle Erfahrung, die uns gezeigt hat, wie vielfältig und kreativ Theater sein kann!
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En febrero, abordamos el tema del teatro, con la «Reina de los colores» como protagonista. Nos divertimos mucho con las representaciones de cuentos de hadas y el teatro de sombras, donde pudimos crear nuestras propias escenas con luces y sombras. Lo más destacado fue que inventamos nuestra propia canción sobre el color turquesa. Ha sido una gran experiencia que nos ha mostrado lo diverso y creativo que puede ser el teatro.
Im Februar haben wir uns mit dem Thema Theater beschäftigt, wobei die „Königin der Farben“ im Mittelpunkt stand. Besonders viel Spaß hatten wir bei den Märchenspielen und dem Schattentheater, bei dem wir eigene Szenen mit Licht und Schatten gestalten konnten. Ein Highlight war, dass wir uns ein eigenes Lied zur Farbe Türkis ausgedacht haben. Es war eine tolle Erfahrung, die uns gezeigt hat, wie vielfältig und kreativ Theater sein kann!
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En febrero, abordamos el tema del teatro, con la «Reina de los colores» como protagonista. Nos divertimos mucho con las representaciones de cuentos de hadas y el teatro de sombras, donde pudimos crear nuestras propias escenas con luces y sombras. Lo más destacado fue que inventamos nuestra propia canción sobre el color turquesa. Ha sido una gran experiencia que nos ha mostrado lo diverso y creativo que puede ser el teatro.
Diesen Monat stand bei uns im Kindergarten alles unter dem Motto ‚Theater‘! Die Kinder der K2 hatten riesigen Spaß daran, in verschiedene Rollen zu schlüpfen und ihre Kreativität auszuleben.
Besonders stolz sind wir, dass sie trotz der vielen Krankheitsfälle bei der Aufführung so toll mitgemacht haben. Ein großes Dankeschön an die kleinen Schauspieler!
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El tema de este mes en nuestro Centro de Educación Infantil era «el teatro». Los niños de K2 se divirtieron mucho metiéndose en diferentes papeles y expresando su creatividad.
Estamos especialmente orgullosos de que hicieran un gran trabajo en la representación a pesar de los muchos casos de enfermedad. Muchas gracias a los pequeños actores.
Im Rahmen unseres bunten Projektmonats erproben sich die “Gänseblümchen” mit großer Begeiserung als kleine Puppen-und Schauspieler. Die Kinder tauchen in die Welt des Theaters ein, indem sie sich verkleiden, schminken und verschiedene Rollen spielen. Ob als wilder Löwe, schlafendes Dornröschen, strenger Vater, oder böse Fee – jede Rolle wird mit Hingabe gespielt. Das Schattentheater bereitet den Kindern ein besonderes Vergnügen und zeigt, wie vielfältig Theater sein kann. Wir freuen uns schon auf weitere kreative Abenteuern mit unseren kleinen Künstlern!
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En el marco de nuestro colorido mes de proyectos, los "Gänseblümchen" exploran con gran entusiasmo su faceta de pequeños titiriteros y actores. Los niños se sumergen en el mundo del teatro disfrazándose, maquillándose y representando distintos papeles. Ya sea como un feroz león, una Bella Durmiente dormida, un padre estricto o un hada malvada, cada rol es interpretado con dedicación. El teatro de sombras les brinda una diversión especial y demuestra lo versátil que puede ser el teatro. ¡Estamos emocionados por seguir viviendo más aventuras creativas con nuestros pequeños artistas!
„Liebe liegt in der Luft“
Die Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen haben den Valentinstag wieder einmal mit Versen gefeiert, die der mächtigsten Kraft gewidmet sind, die die Welt bewegt, uns verwandelt und uns zu besseren Menschen macht: der Liebe.
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“El amor está en el aire“
Los alumnos de 6° han celebrado un año más el día de San Valentín con versos dedicados a la fuerza más poderosa, que mueve el mundo, nos transforma y convierte en mejores personas, el amor.
Teatro de títeres
/en Colegio Alemán MálagaVisita espontanea al teatro de títeres del K3. Los niños del K2, K4 y K0 disfrutaron del cuento de El Rey Rana.
GPS
/en Colegio Alemán MálagaEl GPS ha iniciado una campaña en colaboración con ACNUR para ayudar en la emergencia sanitaria tras el terremoto sufrido en Turquía y Siria.
Podrán hacer sus donativos a través de diferentes medios: huchas, sobres, transferencia…
Recibirán más información en los próximos días.
Proyecto del mes K2
/en Colegio Alemán MálagaTambién la segunda semana del mes del proyecto ha tenido un gran éxito.
Esta semana los niños han hecho Djinni Slime, han sido creativos con sus pies, han comido Quesadillas Aladdin, han conquistado el camino a la cueva con la lámpara mágica y han bailado como la princesa Jasmine.
Mi libro favorito se llama…
/en Colegio Alemán MálagaLa lectura, tanto individual como en voz alta, sigue siendo una importante habilidad básica de aprendizaje incluso en la era digital. Con el fin de fomentar esta destreza en las clases de Alemán y también para reforzar el amor de los niños por la lectura, todos los años, a partir de 5º curso, hay presentaciones de libros en el Colegio Alemán de Málaga.
Este año, el 5º curso también ha llevado a cabo este proyecto pedagógico con sus profesoras Bange y Bülow. Supuso una preparación nada desdeñable, que comenzó ya a finales de noviembre de 2022 con una visita a la biblioteca. Cuando cada alumno había encontrado su libro favorito, lo leyó durante las vacaciones de Navidad.
El proyecto continuó en el nuevo año. En clase se estudió y practicó cada paso de la presentación individual. Los niños tenían que trabajar todo lo posible por su cuenta, escribir en alemán, debatir con sus compañeros en alemán y buscar información en alemán sobre el autor y sus obras en internet.
Además, hubo deberes de trabajo manual: paralelamente a la presentación del libro, cada alumno o alumna tuvo que recrear, al estilo de una casita de muñecas, una escena, una situación divertida de cualquier capítulo o simplemente presentar a los protagonistas. Los niños y niñas se mostraron entusiastas y trabajadores y produjeron hermosas y creativas mini-relatos sobre la novela.
Las presentaciones de libros de este año incluyeron los siguientes libros infantiles y juveniles:
El internado de los animales malos, Gina Mayer
De la serie ‘Los tres signos de interrogación’, La isla del olvido de André Marx
El Principito, Antoine de Saint-Exupéry
La escuela de los animales mágicos, Margit Auer
Ronja, la hija del bandolero, Astrid Lindgren
La pequeña bruja, Otfried Preußler
Cuando Hitler robó el conejo rosa, Judith Kerr
Viento del Este, C. Wimmer, Henn y Schmidbauer
Las casitas con las representaciones de escenas se exponen en las vitrinas de la Sala de la Chimenea del Colegio.
La clase paralela actuó de jurado y los premiados por las casitas más elaboradas y creativas son:
1er puesto: Carlos Manzano Gutiérrez
2º puesto: Roberto Calzada Velasco
3er puesto: Zoe Luque López y Mias Häfner
los músicos de Bremen
/en Colegio Alemán MálagaSeguimos con el viaje por los cuentos con el cuento de los músicos de Bremen.
Proyecto del mes K2
/en Colegio Alemán MálagaEste año, el proyecto del mes en el Centro de Educación Infantil gira en torno al tema de los cuentos. Los torbellinos del K2 pasarán las próximas 3 semanas con el cuento de Aladino y ya han pasado tres días emocionantes. Los alumnos hicieron farolillos árabes, participaron en el concurso de alfombras voladoras e hicieron sus propias alfombras comestibles con pan crujiente, yogur y fruta. Esperamos con impaciencia las próximas semanas.
Madre Nieve
/en Colegio Alemán MálagaLa clase arco iris comienza su viaje por los países de los cuentos de hadas con el cuento de Madre Nieve.
Talleres Prevención en infantil
/en Colegio Alemán MálagaNuestros alumnos de infantil han participado estos días en talleres impartidos por Elena García, nuestra enfermera, en colaboración con RedVital. Temas tan importantes como “Mantener tus manos limpias”, “Llamada al 112” y “Sonrisas sanas” han sido tratados en las diferentes clases. Una forma lúdica de aprender a prevenir posibles afecciones y a estar preparados para cualquier emergencia.