El Colegio Alemán de Málaga en las
Redes Sociales
Am vergangen Donnerstag, dem 20 Februar, war unser Veranstaltungssaal voller andalusischer Emotionen und Stolz. Wie jedes Jahr nahm die gesamte Grundschule mit Begeisterung teil und leistete ihren Beitrag, um eine unvergessliche Vorstellung zu schaffen.
Von Liedern über Tänze bis hin zu Gedichten und farbenfrohen Darbietungen – jedes Detail wurde mit Liebe und Hingabe vorbereitet. Und das Ergebnis war spektakulär!
Ein großer Applaus an unsere Jungen und Mädchen für ihr Talent und ihre Mühe! Und natürlich ein herzliches Dankeschön an die Familien, die uns begleitet und diese schönen Momente mit uns geteilt haben. Hier sind einige ihrer Eindrücke:
„Die Aufführung war sehr unterhaltsam und inhaltsreich. Es war eine tolle Idee, neue Persönlichkeiten wie Antonio Banderas oder Rocío Jurado vorzustellen. Die Kinder haben sich wirklich Mühe gegeben und waren mit voller Freude dabei. Sie hatten viel Spaß und haben etwas über diese wichtigen Persönlichkeiten Andalusiens gelernt.“ – Alicia Calvente Espinosa
„Die Feier des Andalusien Tags war voller andalusischer Poesie, Musik und Humor – informativ und unterhaltsam zugleich! Die Freude der Kinder hat alle anwesenden Eltern angesteckt, und für einige von ihnen war es auch ein Moment voller Erinnerungen.“ – Mercy Pffeifer
„Eine wunderbare Hommage an Andalusien, mit viel Arbeit und Hingabe vorbereitet, die uns stolz gemacht hat, Andalusier zu sein – oder das Glück zu haben, in diesem wunderschönen Landstrich zu leben.“ – Gabriela Álvarez Palacios
Prävention ist wichtig!
Die Schüler des fünften Jahrgangs haben an einem Erste-Hilfe-Workshop teilgenommen. „Erste Hilfe“ bezieht sich auf die grundlegenden und unmittelbaren Erste-Hilfe-Verfahren und -Techniken, die jeder, der kein Mediziner ist, bei einem Unfall oder einer plötzlichen Erkrankung anwenden würde. In diesem Workshop lernen sie die Grundlagen: eine Wunde reinigen, eine Blutung stillen, kleine Verbände anlegen... In den nächsten Kursen erhalten sie eine fortgeschrittenere Ausbildung in Herz-Lungen-Massage und Defibrillator. Ihre Mitschüler aus der sechsten Klasse nahmen hingegen am ersten Teil des Vortrags „Ernährungserziehung und Prävention von Essstörungen“ teil. In den letzten Jahren haben schlechte Essgewohnheiten unter unseren Jugendlichen erheblich zugenommen, was vor allem auf die Verbreitung von Fast Food oder allgemein als „Junk Food“ bezeichnetem Essen zurückzuführen ist, das so genannte „leere Kalorien“ enthält, denen es an Nährwert mangelt. Darüber hinaus sind Essstörungen unter jungen Menschen in den entwickelten Gesellschaften zu einem ernsten Problem der öffentlichen Gesundheit geworden. Aus diesem Grund halten wir es für wichtig, dass unsere Schülerinnen und Schüler in ihrem täglichen Leben gesunde Essgewohnheiten entwickeln.
Die 11. Klassen beschäftigten sich mit dem Thema "Plastiken" im Kunstunterricht. Dabei haben sie aus Ton Minibüsten angefertigt. Diese sollten jeweils eine Emotion, einen starken Gesichtsausdruck aufzeigen. Egal ob Wut, Freude oder Trauer, die Schüler*innen haben die Ausdrücke sehr eindrucksvoll umgesetzt
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Los alumnos del 11º curso trabajaron el tema de las «esculturas» en las clases de arte. Hicieron mini bustos de arcilla. Cada uno de ellos debía mostrar una emoción, una expresión facial fuerte. Ya fuera ira, alegría o tristeza, los alumnos realizaron las expresiones de forma impresionante.
Der Karneval hält Einzug an der Deutschen Schule und unsere Schule ist erfüllt von Freude, Musik und Farbe!
Dieser Tag ist besonders magisch für unsere Kindergarten- und Grundschulkinder, die ihn mit einem Lächeln und Begeisterung erleben.
Im Klassenzimmer wird der Karneval zu einem pädagogischen Instrument, das es den Kindern ermöglicht, ihre Kreativität zu erforschen und auszudrücken.
An Tagen wie heute können sie wichtige soziale Kompetenzen wie Einfühlungsvermögen und Teamarbeit entwickeln.
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¡El Carnaval llega al Colegio Alemán y nuestro colegio se llena de alegría, música y color!
Este día es especialmente mágico para nuestros alumnos de Educación Infantil y Primaria, quienes lo viven con sonrisas e ilusión.
En el aula, el Carnaval se transforma en una herramienta educativa que permite a los pequeños explorar y expresar su creatividad.
Los días como hoy les permiten desarrollar habilidades sociales importantes, como la empatía y el trabajo en equipo.
Alumni
Die Deutsche Schule Málaga hat beschlossen, ihr Alumni-Netzwerk nachhaltig auszubauen. Das Ziel ist es, nicht nur über Neuigkeiten in Form eines Newsletters zu informieren, sondern auch – durch die regelmäßige Organisation von Jubiläumsveranstaltungen an der Schule – den persönlichen Kontakt zwischen den Ehemaligen zu fördern. Zudem wollen wir ein breites Netzwerk schaffen und berufliche Synergien zwischen den Alumni entstehen lassen. Wer Interesse an einer Teilnahme hat, muss nur das Formular ausfüllen, das über den Link in der Bio verfügbar ist.
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El Colegio Alemán de Málaga quiere expandir e impulsar su red de antiguos alumnos. El objetivo no es solo informar sobre novedades a través de un boletín (newsletter), sino también fomentar el contacto personal entre los antiguos alumnos mediante la organización de la celebración de aniversarios de las distintas promociones en el colegio. Además, queremos crear una amplia red que permita generar sinergias profesionales entre los antiguos alumnos. Quienes estén interesados en participar solo tienen que completar el formulario, disponible en el enlace de la bio.
Im Februar gab es wieder ein gemeinsames Projekt im Kindergarten der Deutschen Schule Malaga und das Thema war „Alles ist Theater“.
Theater und Rollenspiele konnte man gut in den Kindergartenalltag integrieren und die Kinder hatten die Möglichkeit, ihrer Fantasie und Kreativität freien Lauf zu lassen. Sie schlüpften in andere Rollen und können sich so in die Gefühle anderer Menschen hineinversetzen.
Als kunterbunter Abschluss gab es dann am Freitag, dem 21.02.2025 ein Theater im Festsaal der Schule und auch alle Eltern waren herzlich dazu eingeladen.
Die Kinder hatten viel Spaß und konnten ihre Schauspielkünste zur Schau stellen. Das wichtigste war aber der Sinn der Geschichte, dass man nur ein Regenbogen sein kann, wenn alle Farben zusammenhalten.
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En febrero tuvo lugar un proyecto conjunto en el Centro de Educación Infantil del Colegio Alemán Málaga y el tema fue «Todo es teatro».
El teatro y los juegos de rol pudieron integrarse fácilmente en la vida cotidiana de la guardería y los niños tuvieron la oportunidad de dar rienda suelta a su imaginación y creatividad. Se metieron en otros papeles y fueron capaces de empatizar con los sentimientos de otras personas.
Como colofón final, el viernes 21 de febrero de 2025 hubo una representación teatral en el salón de baile de la escuela, a la que se invitó a todos los padres.
Los niños se divirtieron mucho y pudieron mostrar sus dotes interpretativas. Pero lo más importante fue el significado de la historia, que sólo se puede ser un arco iris si todos los colores se mantienen unidos.
Im Februar tauchten die Vorschulkinder der Sternschnuppengruppe voller Begeisterung in die Welt des Theaters ein! Sie experimentierten mit Schattentheater, und Puppentheater.
Mit viel Kreativität bastelten sie außerdem Kulissen und Figuren zu Pippi Langstrumpf und den Bremer Stadtmusikanten – liebevoll gestaltet in Schuhkartons und Kisten. Ein besonderes Highlight: Die Kinder verzierten „Amerikaner“-Gebäck mit eigenen Gesichtern aus Süßigkeiten, was nicht nur kreativ, sondern auch lecker war!
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¡En febrero, los niños en edad preescolar del grupo de estrellas fugaces se sumergieron con entusiasmo en el mundo del teatro! Experimentaron con el teatro de sombras y el teatro de marionetas.
Con mucha creatividad, también hicieron escenarios y figuras de Pippi Calzaslargas y los músicos de la ciudad de Bremen, cuidadosamente diseñados en cajas de zapatos y cajas. Un punto culminante especial: los niños decoraron pasteles "americanos" con sus propias caras hechas de dulces, ¡lo que no solo fue creativo, sino también delicioso!
Die Kinder der Sternengruppe haben im Februar ein ganz besonderes Theatererlebnis gestaltet! Sie brachten die Märchen Dornröschen und Der Froschkönig auf verschiedene Arten zum Leben – als Bildkartentheater, Puppentheater und auf der Bühne!
Mit viel Kreativität und Spaß zauberten sie wunderschöne Szenen und ließen die Märchenfiguren lebendig werden. Ein großer Applaus für unsere kleinen Schauspieler und ihre tollen Ideen!
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Los niños del Sternengruppe crearon una experiencia con el teatro muy especial en febrero. Dieron vida a los cuentos La Bella Durmiente y El Príncipe Rana de diferentes maneras: con tarjetas ilustradas, marionetas y sobre el escenario.
Con mucha creatividad y diversión, crearon escenas maravillosas y dieron vida a los personajes de los cuentos. Un gran aplauso para nuestros pequeños actores y sus grandes ideas.
Im Februar haben wir uns mit dem Thema Theater beschäftigt, wobei die „Königin der Farben“ im Mittelpunkt stand. Besonders viel Spaß hatten wir bei den Märchenspielen und dem Schattentheater, bei dem wir eigene Szenen mit Licht und Schatten gestalten konnten. Ein Highlight war, dass wir uns ein eigenes Lied zur Farbe Türkis ausgedacht haben. Es war eine tolle Erfahrung, die uns gezeigt hat, wie vielfältig und kreativ Theater sein kann!
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En febrero, abordamos el tema del teatro, con la «Reina de los colores» como protagonista. Nos divertimos mucho con las representaciones de cuentos de hadas y el teatro de sombras, donde pudimos crear nuestras propias escenas con luces y sombras. Lo más destacado fue que inventamos nuestra propia canción sobre el color turquesa. Ha sido una gran experiencia que nos ha mostrado lo diverso y creativo que puede ser el teatro.
Im Februar haben wir uns mit dem Thema Theater beschäftigt, wobei die „Königin der Farben“ im Mittelpunkt stand. Besonders viel Spaß hatten wir bei den Märchenspielen und dem Schattentheater, bei dem wir eigene Szenen mit Licht und Schatten gestalten konnten. Ein Highlight war, dass wir uns ein eigenes Lied zur Farbe Türkis ausgedacht haben. Es war eine tolle Erfahrung, die uns gezeigt hat, wie vielfältig und kreativ Theater sein kann!
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En febrero, abordamos el tema del teatro, con la «Reina de los colores» como protagonista. Nos divertimos mucho con las representaciones de cuentos de hadas y el teatro de sombras, donde pudimos crear nuestras propias escenas con luces y sombras. Lo más destacado fue que inventamos nuestra propia canción sobre el color turquesa. Ha sido una gran experiencia que nos ha mostrado lo diverso y creativo que puede ser el teatro.
Diesen Monat stand bei uns im Kindergarten alles unter dem Motto ‚Theater‘! Die Kinder der K2 hatten riesigen Spaß daran, in verschiedene Rollen zu schlüpfen und ihre Kreativität auszuleben.
Besonders stolz sind wir, dass sie trotz der vielen Krankheitsfälle bei der Aufführung so toll mitgemacht haben. Ein großes Dankeschön an die kleinen Schauspieler!
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El tema de este mes en nuestro Centro de Educación Infantil era «el teatro». Los niños de K2 se divirtieron mucho metiéndose en diferentes papeles y expresando su creatividad.
Estamos especialmente orgullosos de que hicieran un gran trabajo en la representación a pesar de los muchos casos de enfermedad. Muchas gracias a los pequeños actores.
Im Rahmen unseres bunten Projektmonats erproben sich die “Gänseblümchen” mit großer Begeiserung als kleine Puppen-und Schauspieler. Die Kinder tauchen in die Welt des Theaters ein, indem sie sich verkleiden, schminken und verschiedene Rollen spielen. Ob als wilder Löwe, schlafendes Dornröschen, strenger Vater, oder böse Fee – jede Rolle wird mit Hingabe gespielt. Das Schattentheater bereitet den Kindern ein besonderes Vergnügen und zeigt, wie vielfältig Theater sein kann. Wir freuen uns schon auf weitere kreative Abenteuern mit unseren kleinen Künstlern!
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En el marco de nuestro colorido mes de proyectos, los "Gänseblümchen" exploran con gran entusiasmo su faceta de pequeños titiriteros y actores. Los niños se sumergen en el mundo del teatro disfrazándose, maquillándose y representando distintos papeles. Ya sea como un feroz león, una Bella Durmiente dormida, un padre estricto o un hada malvada, cada rol es interpretado con dedicación. El teatro de sombras les brinda una diversión especial y demuestra lo versátil que puede ser el teatro. ¡Estamos emocionados por seguir viviendo más aventuras creativas con nuestros pequeños artistas!
„Liebe liegt in der Luft“
Die Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen haben den Valentinstag wieder einmal mit Versen gefeiert, die der mächtigsten Kraft gewidmet sind, die die Welt bewegt, uns verwandelt und uns zu besseren Menschen macht: der Liebe.
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“El amor está en el aire“
Los alumnos de 6° han celebrado un año más el día de San Valentín con versos dedicados a la fuerza más poderosa, que mueve el mundo, nos transforma y convierte en mejores personas, el amor.
Am 7. Februar besuchte unser Ehrenpräsident Graf von Schönburg gemeinsam mit seiner Gattin, Prinzessin Marie-Louise von Preußen, die DS Málaga. In einer inspirierenden Gesprächsrunde tauschte sich „Conde Rudi“ mit der Schulgemeinschaft über aktuelle Projekte aus – allen voran den Neubau der Grundschule. Neben spannenden Zukunftsplänen sorgten auch Anekdoten aus seiner langjährigen Verbundenheit mit der Schule für besondere Momente. Wir freuen uns schon auf seinen nächsten Besuch! #DSMálaga #Schulbesuch #CondeRudi
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El 7 de febrero, nuestro Presidente de Honor, el Conde von Schönburg, visitó el Colegio Alemán de Málaga junto con su esposa, la Princesa María Luisa de Prusia. En una inspiradora ronda de charlas, el «Conde Rudi» habló con la comunidad escolar sobre los proyectos actuales, en primer lugar el nuevo edificio de primaria. Además de los emocionantes planes para el futuro, el Conde Rudi nos contó anécdotas de sus muchos años de asociación con el colegio. ¡Ya estamos esperando su próxima visita! #DSMálaga #Visitaalcolegio #CondeRudi
1+1=4??
/en Colegio Alemán MálagaUn año más, alumnos de nuestro colegio han participado en la Olimpiada de Matemáticas.
Nadia, Marta, (ambas de 7º curso), Patrick (8º curso) y Maxim (10º curso) pasaron a la tercera ronda (ronda nacional). El viernes anterior a la Semana Blanca, estos cuatro completaron el primer día de la ronda de exámenes en la biblioteca del colegio – el segundo día seguirá tras las vacaciones.
En la Olimpiada de Matemáticas, los alumnos de 5º a 12º curso tienen la oportunidad de demostrar y desarrollar sus habilidades matemáticas. Además del pensamiento lógico y el uso creativo de métodos matemáticos, también se requiere una buena capacidad de combinación a la hora de trabajar en las desafiantes tareas. Cada año, más de 200.000 alumnos de todo el país participan en esta competición, cuya tradición se remonta al curso escolar 1961/62.
Presentación Nehls
/en Avisos Especiales, Colegio Alemán MálagaMes de proyectos K5
/en Colegio Alemán MálagaLos niños de las nubes (K5) han vivido un mes de cuento – han escuchado cuentos, actuado como en un teatro, cantado y hecho manualidades. Ahora estamos deseando que llegue la pascua.
Los músicos de Bremen desean Feliz Semana Blanca
/en Colegio Alemán MálagaEl mundo de los Cuentos
/en Colegio Alemán MálagaEl Centro de Educación Infantil se alegra de la exitosa actuación de todos en “El viaje por el mundo de los Cuentos” y desea a todos unas felices vacaciones.
Cuentos de hadas K4
/en Colegio Alemán MálagaEl mes de febrero y nuestra celebración de carnaval de este año tuvieron como tema «Cuentos de hadas». Los niños del grupo de sol estudiaron intensamente el cuento Sterntaler, pero también conocieron otros cuentos a través de canciones, cantajuegos, manualidades y teatro de marionetas.
Semana de proyectos K2
/en Colegio Alemán MálagaLos alumnos de K2 también se divirtieron mucho en la última semana de proyectos. Lamentablemente, el mes de proyectos ya ha terminado, pero estamos deseando que llegue la representación final de mañana, a la que hemos invitado a todos los padres.
Breve informe sobre la participación en el concurso DIERCKE Wissen 2023 de este año
/en Colegio Alemán MálagaCon más de 310.000 participantes, Diercke WISSEN es el mayor concurso de geografía de Alemania y un acontecimiento muy solicitado cada año por los colegios de Alemania y los colegios alemanes en el extranjero. «Especialmente en la asignatura de geografía, los alumnos se enfrentan a los retos globales de nuestro siglo XXI que amenazan los cimientos de la vida humana. De este modo, pueden abordar puntos centrales como el cambio climático antropogénico, la migración mundial, la pobreza, el desarrollo demográfico, la finitud de los recursos y mucho más», explica Simone Reutemann, 2ª Presidenta de la VDSG (Verband Deutscher Schulgeographen e. V. – Asociación de Geógrafos Escolares Alemanes).
En el DS Málaga, los alumnos de los cursos 7º a 10º participaron en el concurso de geografía de este año. Tras ganar sus respectivas clases, los candidatos pasaron a la ronda del concurso escolar. Aquí, el alumno Patrick Foley, de la clase 8A, consiguió alzarse con la victoria a nivel escolar.
El alumno Maxim Dudik obtuvo el segundo puesto y la alumna Sara Brime el tercero.
¡Enhorabuena a los tres especialistas en geografía que brillaron con sus conocimientos generales y sus habilidades topográficas!